職業教育更要自身挺直腰桿
 

      面對當前我國經濟結構轉型和嚴峻就業形勢下，職業教育的緊迫性和重要性日漸凸顯，總理此次做出批示正是說明了這點。近年來，盡管職業教育在國家領導人的高度重視和指示下出臺了諸多利好的新政，但從客觀效果來看，一個現代職業教育體系的構建完善任重道遠，職業教育在自身定位、體系建設乃至招生等方面仍然面臨瓶頸乃至困境。在這種情形下，尤其需要職業教育自身保持定力，堅定信念，挺直自身腰桿，苦練內功，切不可因貪圖一時的眼前利益而自毀前程。

      最近，有媒體報道，安徽六安市蘇埠中學的近40名學生，今年4月份 “應邀”到安徽現代信息工程職業學院參加了一場自主招生“考試”，十幾天后竟莫名其妙地被錄取，且不能再參加今年的高考課程。招考改革本是促進職業教育轉型分類發展的重頭戲，但由于跟進的配套舉措缺乏或者缺少明晰具體的監督要求，加之職業教育自身面臨的生源壓力，諸多因素使得許多好政策在實踐執行中變了樣。

      不僅只是高職院校，近些年，面臨生源不足的危機，不少中職校也饑不擇食，自降身份和門檻，把必要的招生程序也免了，個別地方不惜使出歪招，想方設法先把學生弄進門再說。這種自掉身價、只限于搶生源的做法非但不利于扭轉當下職業教育“低人一等”的被動困局，更把自身發展推向了絕路。

      當然，也許會有不少校長說，現在職業院校學生的就業率已經不次于本科生或者還強于本科生了，可是仍然得不到學生和家長的認可咋辦？這的確是一個棘手問題，但問題是，如果其對策只是依靠花重金收買甚至采取欺騙的手段，其招生和辦學又能維持多久呢？其實，只要我們的職業院校能提供過硬的技術和能力，加之政府相關政策的日益配套和完善，假以時日，老百姓對職業教育的認識和職教大環境的整體改變自會到來。但前提是，我們都要有改革的緊迫意識，都要有眾人捧柴火焰高的“捧柴”行為而不是相反。

     進一步看，改變職業教育窘境，當然需要的不能只是職業教育自身的努力。今年春節期間，中國游客奔赴日本大肆搶購馬桶蓋的新聞炒得沸沸揚揚，使得馬桶蓋幾乎處于斷貨，但有細心者發現，在日本大阪的電器商場，馬桶蓋的外包裝上赫然印著“Made in China”（中國制造）。這說明，中國人并不缺相關的技術甚至必備的職業素養，健全職業教育發展的良性環境，不僅需要職業教育自身“強身健體”——要具備過硬的技術和一流的教育，其“獲得感”要讓老百姓和考生實實在在地看得到和感受得到；同時，相關的行業標準、執業標準和薪酬制度改革等配套舉措都要切實跟進、保障支撐，職業教育的腰桿才能挺得更直更有勁兒。

      生源問題的確是當下困擾職業教育發展的瓶頸問題，但這也為職業教育全方位改革、找準自身定位提供了契機。面對老百姓的選擇日趨理性多樣，除了政府部門的努力外，職業院校尤其不能自亂陣腳，自毀長城。


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