學前教育是一個人一生教育的奠基教育,是關鍵之關鍵。教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議上講道:“到2020年,普惠性幼兒園占比將達到80%以上,2020年入園幼兒要增加431萬,預計還缺師資190萬人。”市場缺口如此龐大使得幼教事業具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,蘭州幼師學校學前教育專業畢業生供不應求。
蘭州幼師學校緊扣國家經濟社會發展需求,將學前教育事業作為夯實中華民族偉大復興的重要基礎性工程去認識、去謀劃、去推動。培養符合新時代要求下的高水平高素質的專業人才。
學前教育專業是專門培養針對學齡前兒童進行全方面發展教育的師范類專業,對這一時期的兒童發展起著重要的引導和示范作用,培養具備學前教育專業技能、知識文化儲備并適應于托幼機構發展的專業人才。
學前教育專業旨在培養具有良好的思想道德素質和身體心理素質,德、智、體、美方面全面發展的,能適應現代學前教育事業發展與改革需要的應用型人才。
蘭州幼師學校學前教育專業教學團隊具有副高職稱及高級技術資格的帶頭人2人,在本專業領域具有較高的影響力,具備豐富的教學經驗和突出的面向工作過程的教學能力,掌握先進的高職教育理念和理論,熟悉行業、企業最新技術動態,帶領教學團隊進行專業建設、課程體系與課程建設,開展教學改革和研究。
幼兒園的大面積增設,保證了學前教育專業學生的就業。就業時選擇的余地也大。比如:各類品牌的大中型規范幼兒園、公辦招教系統儲備的教師;早教中心以及托育園的教師;藝術培訓中心的舞蹈教育、鋼琴教師、兒童畫教師;可去幼小銜接機構、品牌托管教育機構;自己創業開幼兒園。選擇這個專業相信同學們的未來會有更長久的發展!
充分保障學生就好業、好就業,就好業,著力打造知識型高素質型人才,是我校的辦學宗旨,今后,蘭蘭州幼師學校將繼續秉承“教育為本、服務為民”的辦學理念,為學生提供實現夢想的平臺。
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