蘭州鐵路技工學校小編我曾經參加過一個活動。其間休息的時候,有人問孩子們:“你們長大了想做什么?”
孩子七嘴八舌地說起來,“我要當老師”“我想當法官”“我想當科學家”……看到孩子有這般雄心壯志,父母們都很高興。其中有個5歲的孩子說:“我想當司機。”引得家長們哄堂大笑,甚至有幾個家長打趣到:“當司機干嗎,累,還掙不到大錢。”
媽媽覺得有些不好意思,輕聲問孩子:“你不想當科學家或者老師嗎?”
孩子委屈地說:“我就是想當司機,我覺得當司機很厲害。”
是的!孩子3歲左右,就會開始展現出自己的個性和愛好。如果你問他們,長大了想做什么職業,會得到很多天馬行空的回答:科學家、宇航員、老師、消防員、卡車司機……
大人們常常對孩子的這些想法付之一笑。殊不知,這就是孩子最早期的職業意識。美國《國家職業發展指導方針》規定:孩子的職業啟蒙從6歲開始,6-15歲正是培養孩子自我認識和職業啟蒙的最佳時期!
而在我們中國,職業教育一直都是空白的,導致了:
大學填志愿不知道選什么專業,也不知道往哪個行業發展。
大學快畢業了,不知道找什么工作,“畢業就是失業”。
工作以后,總感覺現在的工作不是自己想要的,“為了工作而工作”心塞。
所以,蘭州鐵路學校認為職業啟蒙是孩子教育中非常重要的部分,希望家長們重視起來。
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