一是集團數量迅速增長。2015年《教育部關于深入推進職業教育集團化辦學的意見》發布以來,集團數量迅速增長。截至2016年底,全國現有職業教育集團1406個,比2014年和2015年分別增長34%和17%。
二是行業企業參與集團的數量顯著增加。在1406個集團中,共有成員單位35945個,其中,行業企業占比近73%。
三是職教集團運行機制日益完善,體制機制改革有重大突破。近年來,各職教集團重視加強集團章程、工作制度、財務制度等內部制度建設,規范發展。已有53個集團注冊為法人實體型職教集團,這是職業教育集團化辦學在體制機制上的重大突破。
四是人才培養質量明顯提升。各職業教育集團堅持把立德樹人作為根本任務,利用集團平臺,推動企業與學校專業共建、課程共建、師資共建、基地共建,深化產教融合校企合作,強化集團內行業企業參與育人全過程,探索現代學徒制等辦學模式,把培育和踐行社會主義核心價值觀和工匠精神貫穿于教育教學全過程,使職業院校畢業生的對口就業率和就業質量顯著提升。
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