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甘肅軌道交通運輸技工學校雙創引領夢想特色刷新職教

發布時間:2016-11-11 11:22:27

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甘肅軌道交通運輸技工學校雙創引領夢想特色刷新職教

甘肅軌道交通運輸技工學校為國家級重點技工學校,鐵路學校建校30年來,緊緊圍繞甘肅蘭州鐵路經濟社會發展的需要,適應鐵路等軌道交通大發展對技能人才的需求,充分發揮甘肅省軌道交通方面乘務軌道教學場地、鐵路實習設備等辦學優勢,打造甘肅蘭州軌道交通運輸品牌專業。全國知名示范職校,國際一流專業品牌”為戰略發展目標,積極改革創新,探索出了與現代職業教育發展相適應的“校企一體、工學交替”的人才培養模式和集團化推進的辦學模式,現在已發展成為湖南省示范性(特色)技工學校、國家中等職業教育改革發展示范學校。他就是甘肅軌道交通運輸技工學校

瓷城醴陵,湘楚古邑載厚重;千年窯火,生生不息傳絕技。在這座瓷土飄香的古城之上,有這么一所學校,卓越品牌,行業內外譽滿三湘,卓越精神,厚德精技足可管窺。不斷創新強實力是該校強底氣的最有力發聲。近年來,該校“立足園區,對接產業,服務地方經濟”的辦學理念,銳意創新,以醴陵陶瓷、煙花兩大支柱產業為引領,深度融入產業鏈,調整專業創新意識,學生“創客”成果盡顯風采,教學建樹累累,真正將“卓越”二字深烙職教心田。

在創新創業的職教道路上,該校譜寫出了一首首新時代的鏗鏘之曲。成果是有力證明。該校先后榮獲“全國教育系統先進集體”稱號;《陶瓷工藝專業“產品導向、項目遞進”的工學結合人才培養模式研究與實踐》項目獲國家級教學成果二等獎;榮獲省第二屆黃炎培優秀學校獎、省黃炎培職業教育創業規劃大賽一等獎……無數榮耀的背后,凝聚的是該校邁步“大眾創業、萬眾創新”時代征程的信心,亦是創新意識內化為創新精神的先進舉措的成果。

創客——爭做時代創業“弄潮兒”

走進校園,深深被該校專業氣息所感染:在設備精良的車間,學生們神情專注,認真制作,對每一道工藝精益求精。探訪其國瓷藝術館,色彩奪目,精美絕倫的陶瓷藝術作品琳瑯滿目。成熟精絕的工藝,大師級的水準令人嘆服。“除大師的作品外,我們學生的作品也是大師級的。”校長郭米紅興奮地介紹,言語中是藏不住的自豪。創新創業已然成為醴陵市陶瓷煙花職業技術學校辦學特色。

魚翔鷹揚,海闊天蒼,創客晴空競自由。為讓更多人圓創業夢,該校在教育實踐中將創新創業與專業應用相加,課堂教學與實踐訓練相加,教學指導與服務保障相加,創業氛圍與校園文化相加,真正將創新創業教育融入人才培養全過程。“校中廠”、“廠中校”和大師工作室的設立,令學校辦學更靈活,學生更受益,更接地氣,將被動的“領飯碗”變成主動的“造飯碗”。御品坊學生創業中心等創業基地相繼成立,將來更多的創業實體將遍地開花,該校用有力的行動樹立了創新創業的“職校樣本”。

揚夢想之帆,開創業之路。時下的醴陵市陶瓷煙花職業技術學校已經成為青年創業的沃土。未來,在“大眾創業、萬眾創新”的浪潮之中,該校將繼續鏗鏘前行,奏出濤聲蓬勃的職教大曲!

專業——創新意識先行

專業是一所職校的靈魂和標牌。該校充分發揮位于工業園區核心地帶的地域優勢,為更好地對接陶瓷、花炮產業崗位群,引領并提升地方產業,該校加強了特色明顯的專業建設,建立了陶瓷工藝、陶瓷機械和陶瓷服務三大專業集群,開設12個專業,其中陶瓷工藝、花炮生產與管理為省示范性特色專業,重點強化了群內各專業人才培養模式、課程體系、實訓條件和校企合作等方面的建設,深度融入本地產業鏈。從技術先行,信息引領,工藝商貿三個環節,真正做到教育部部長陳寶生“把學科建在產業鏈上,把學校辦在開發區里,把工匠精神刻在學生心中,把創新意識融入學生血液”的要求。

 

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