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　　蘭州鐵路學校想說 郵輪的安全性， 不光是郵輪，所有的交通工具在設計時都是把安全放在首位的，不怕一萬就怕萬一，為了這萬一的概率，制造商在不斷的完善和追求以達到一萬的安全。

　　“以前不少人認為，幼兒園教師干的就是‘看孩子的活兒’，頂多也就是說說唱唱、寫寫畫畫、蹦蹦跳跳，沒有什么技術含量。但蘭州鐵路技工學校認為當好一名幼兒教師，就必須符合勝任這一職業所必需的任職資格和素質要求。比如最基本的師德修養、對幼兒的愛心與耐心，以及科學而全面的保教知識、多樣化的教學技能等等。”

　　飛機的乘務員，依職務分為座艙長和空中乘務員。而鐵路列車的乘務員，依職務分為列車長、列車乘務員。乘務員在列車（飛機）行駛的途中，為旅客提供必要服務，工作較為辛苦。有意向的同學可以咨詢蘭州鐵路學校小編！

　　教室是我們汲取知識的殿堂蘭州鐵路學校為引導同學們課堂上養成“兩高、三帶、四認真” （兩高：到課率高、抬頭率高；三帶：帶書、帶筆、帶精氣神；四認真：認真聽課、認真做筆記、認真與老師互動、認真完成作業）的勤學愛學習慣，發出如下倡議：

　　對口高考名義上是職校學生之間的競爭，既降低了難度，又能發揮各自的長處，相對普通高考，考上大學的概率高，可以滿足同學們學習深造的理想。但實際上由于對口升學內容簡單，很多普通高中畢業生到職高或中專注冊一年制學籍后，獲得考試資格參加對口升學考試。

　　蘭州鐵路學校認為 專業是衡量一所高校辦學水平與綜合實力的重要標志。專業設置的好壞直接影響學校的招生與就業，甚至關系學校的生存與發展。適當調整專業也是高職院校服務地方經濟建設的必然要求。