隨著國家教育體系的不斷改革和完善，在當前保持高中階段教育職普比大體相當（5:5）的政策背景下，完成九年義務教學學習任務的學生，將在中考時迎來人生的一次“分水嶺”，文化課成績較好的學生升入普通高中學習，走理論學習和研究的道路；成績一般的學生將進入中職學校，學習職業技能，從而成為國家各行業技能型人才的后備力量。在中考當中，有不少學生會因臨
甘肅有色冶金職業技術學院是一所全日制高等職業技術院校，2012年被確定為金昌市“循環經濟人才培訓基地”和“人才特區建設”試點單位。甘肅有色冶金職業技術學院的辦學歷史可追溯到1973年，2010年7月，甘肅有色冶金職業技術學院創建，2011年，金川有色金屬公司職工大學、金昌師范學校、金昌市職業技術學校合并升格為甘肅有色冶金職業技術學院。
為貫徹落實全國職業教育大會精神，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，宣傳技能創造美好生活，進一步營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍，根據甘肅省教育廳等十部門關于“做好2021年職業教育活動周相關工作的通知”要求及西北學區“職業教育活動周”工作實施方案，我校于2021年5月25日舉辦了“活力是校園的精彩，實力是校園的未來”主題職業教育
為貫徹國家職業教育大會精神，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，宣傳技能創造美好生活。根據甘肅省教育廳、甘肅省人社廳等十部門聯合下發的 《關于做好 2021 年職業教育活動周相關工作的通知》要求，甘肅秦隴技工學校將于2021年5月25日舉行職業教育活動周校園開放日，同時展現學校的教育教學成果和豐富多彩的校園活動。泱泱大國需要技能人才，開展
2月17日為期一天的理論考試緊張而又充實，理論考試主要檢查學生本學期的專業基礎知識的掌握情況。以老師組織學生布置考場為契機，烘托出濃厚的考試氛圍。每名監考老師都能依據考試管理規定認真負責地監考本班學生，學生們為能給自己、父母、老師一份滿意的答卷而沉著、冷靜、認真地答題。考試期間，各位校領導親臨考試現場，巡視考場紀律。
