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萬源市規(guī)范職業(yè)教育管理顯成效

發(fā)布時間:2015-04-28 10:26:37

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加快職業(yè)教育建設，對于國家重點扶貧縣萬源市來說，需要面對很大的挑戰(zhàn)——經(jīng)費有限，特別是地方財政投入有限，職業(yè)教育吸引力不夠；專業(yè)設置不合理，各職業(yè)學校之間專業(yè)設置重復、無法滿足市場需求；師資缺乏，“雙師型”教師比例小，專業(yè)教師不專，動手能力差等等。針對這些問題，四川省達州萬源市遵循“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的宗旨，對職業(yè)教育進行規(guī)范管理，獲得了良好的社會反響。
　　合理整合資源，提高辦學水平。萬源市政府把職業(yè)教育發(fā)展納入全市經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，強化布局調(diào)整，統(tǒng)籌中職學校招生，將兩所辦學條件不夠的學校進行撤并整合，停止招生。對于學校專業(yè)設置重復等問題，市教育局支持市職中開辦旅游專業(yè)、電子商務專業(yè)、學前教育專業(yè)，調(diào)整全市中等職業(yè)學校專業(yè)布局，使專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，適應市場需要。
　　加強對民辦中職校的支持力度，營造公辦、民辦共同發(fā)展的職業(yè)教育格局。針對職業(yè)教育重實踐的特點，職業(yè)學校與企業(yè)協(xié)作，促進學校、企業(yè)結成創(chuàng)業(yè)共同體，與企業(yè)做好“訂單培養(yǎng)”工作。
　　注重“雙師型”教師建設，招收優(yōu)秀專業(yè)人才從事職業(yè)教育工作，注重校本培訓，兼顧外派培訓，通過派出多名教師參加國家、省級培訓，派青年教師到企業(yè)參加實踐等，初步緩解了部分專業(yè)緊缺教師的問題。
　　規(guī)范招生秩序，擴大辦學規(guī)模。萬源市人民政府教育督導室、萬源市教育局聯(lián)合制發(fā)了《萬源市人民政府教育督導室、萬源市教育局關于認真做好中職學校2014年職成教工作意見》，采取切實有力的措施，確保招生目標任務完成。
　　中職招生做到了“三早四會”，即早謀劃、早部署、早落實，先后召開了招生動員會、招生宣傳會、招生推進會、招生督查會4個專題會議。各招生和生源學校層層分解目標任務，將任務分解到班子成員、班主任和科任教師。此外，在開展中職招生工作會議時，邀請初三年級組長、班主任參加。
　　　　強化內(nèi)務管理，培養(yǎng)專業(yè)人才。加強學籍管理，對學籍系統(tǒng)管理員進行培訓，指導管理員電子文檔與紙質(zhì)檔案有機結合；指導學校內(nèi)務管理、資助等工作，開展職業(yè)學校專業(yè)教師賽課活動。與此同時，全市組織學前教育專業(yè)、計算機應用、電子技術應用、數(shù)控技術專業(yè)技能競賽，展示了學生良好的專業(yè)技能，使學生能力得到培養(yǎng)和提高；組織學生進行計算機、英語、普通話、電工、車工等專業(yè)技能鑒定工作，使畢業(yè)生“雙證”制度得到有效落實。
　　通過一系列行之有效的措施，目前，萬源市職業(yè)教育發(fā)展日趨健康，日趨規(guī)范，日趨繁榮。越來越多的家長開始關注與支持萬源本土的職業(yè)教育發(fā)展，越來越多的學生開始樂意走進萬源本土的職業(yè)學校。該市的職業(yè)教育正以矯健的步伐昂首邁向春天。
重視普職銜接，提高勞動者素質(zhì)。制訂和落實農(nóng)民職業(yè)教育培訓措施，完善農(nóng)民職業(yè)培訓校本教材體系，開發(fā)縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)民教育培訓鄉(xiāng)土教材，積極對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進行業(yè)務培訓。例如，以市職中為主體，與糧校、農(nóng)廣校合作，利用農(nóng)村成人教育學校，先后在個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦電焊、電動縫紉、川式烹飪等專業(yè)，組織農(nóng)民工培訓14793人次。

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