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強大職業教育破解“技工荒”

發布時間:2016-04-29 11:31:29

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新的統計顯示，傳統制造業的轉型升級正迅速提振珠海對技術人才的需求，但由于本地職業院校培養規模小，技術人才供需矛盾突出，珠海技術人才缺口持續呈現擴大趨勢，一些企業開出上萬月薪仍招不到技術工人。但與之相對的是，社會上對技術教育仍存有“偏見”，很多年輕人和家長都不愿意報讀技校。（據《南方都市報》）

技能型人才本是就業市場的香餑餑，就業門檻低、薪水高，然而“技工荒”卻持續多年，大多數人都不愿意將職業奮斗目標由白領改為藍領，原因就在于對職業教育的“偏見”。一方面社會上仍然存在“學歷崇拜”，認為讀職業院校畢業證書含金量不高，沒有前途；另一方面政府對職業教育的投入還遠遠不夠，技工院校的師資水平、教育資源存在“短板”。

面對就業觀念與用工需求的不對稱，要破解“技工荒”，轉變根深蒂固的教育觀念是一方面，同時也需要政府從制度頂層設計入手，加大政策支持，加大對職業教育的投入，提升技工的社會地位。

不少國家都很重視對職業技術人才的培養。在職業教育辦得特別好的德國，職業教育和高等教育在社會上享有同等地位，學生在初中畢業時就可以根據自己的興趣特長，選擇讀學術型大學或者應用技術型的學校。而制造業發達的日本，之所以能以制造業縱橫世界多年，一個關鍵因素也是有先進的職業教育。

破解“技工荒”，唯有強大職業教育。只有創造條件改善技術工人的工作環境和晉升空間，提升職業教育的社會地位，更多擁有職業尊嚴和榮譽感的技工，才可能投身于中國制造的發展大潮中。