對新疆農業職業技術學院黨委書記李玉鴻來說,一個職業學校畢業的孩子一年收入至少3萬元人民幣,比農民收入高,這是幫助新疆貧困人群脫貧的一條有效途徑。
對來自和田地區洛浦縣學生阿力米熱·阿不都的父母來說,孩子選擇去上職業學校,學習一門技能,讓他們看到了希望。
2014年,一次機緣巧合。正為職業教育發展遇到的困難發愁的洛浦縣縣委書記王玉軍遇到了李玉鴻。二人的想法一拍即合。
王玉軍提出由新疆農業職業技術學院全面“托管”洛浦縣職業技術學校,也就是說,把這個學校“送”給新疆農業職業技術學院來辦。
投入1億多元人民幣建設,硬件一流的洛浦縣職業技術學校,2014年以前僅有100多個學生,教室里空空蕩蕩,面臨關門。而另一方面,家長們盼著孩子能在家門口學習職業技術,希望孩子能掌握一技之長,脫貧致富。
洛浦縣職業技術學校被新疆農業職業技術學院托管的消息很快傳遍了洛浦縣的家家戶戶。剛走進高中大門的阿力米熱·阿不都,回家把自己想讀職業學校的想法告訴了父母。
“孩子這個想法,也正好是我的想法。”阿力米熱·阿不都的父親在接受記者采訪時說,“之前是因為縣里的職業學校太差,才沒送孩子去讀。如今,托管帶來了新變化,讓我看到了希望,所以有了支持孩子學技能的想法。”
2014年9月,在洛浦縣第一中學上課兩周后,阿力米熱·阿不都做出了一個令很多人難以理解的決定——放棄在一中就讀普通高中的機會,選擇到一路之隔的洛浦縣職業技術學校就讀。
不僅僅是阿力米熱·阿不都,2014年和2015年兩年時間里,洛浦縣第一中學有260名高中生放棄自己的“大學夢”,選擇到洛浦縣職業技術學校學習職業技能。
新疆南部(簡稱“南疆”)四地州人口占新疆總人口40%以上、占新疆貧困人口80%以上、占新疆農村人口50%。“毫無疑問,就業是南疆最大的民生工程。”李玉鴻說。
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