人人都是“教育+”：騰訊網教育年度盛典在京舉行

　　12月1日，2015“回響中國”騰訊網教育年度盛典在北京舉行。本屆活動以“人人都是教育+”為主題，與知名教育專家學者、教育企業掌門人、互聯網教育的探索者實踐者，共同梳理了一年來中國教育探索、升級、創新的發展路徑。活動上，騰訊網發布了“智慧校園教育機構解決方案”、“互聯網背景下的教育營銷解決方案”，揭曉了“2015教育行業領軍人物”及“2015中國教育產業價值榜”。

　　互聯網解放教育生產力 人人都是“教育+”

　　騰訊公司副總裁、騰訊網絡媒體總編輯陳菊紅在活動致辭中指出，傳統教育的邊界正在變得模糊，互聯網技術之于教育的最大價值不是顛覆，而是極大地解放了教育的生產力。各種形態的教育供給方開始嶄露頭角、發揮功效，人人都在成為教育的生產者、接受者和傳播者。她說，這是一個人人都是教育+的時代，開放、自由、分享、連接成為未來教育變革的核心，公眾參與，勢不可擋。

　　教育部教育發展研究中心主任張力在題為“重新思考中國人的教育與學習”的主題演講中指出， “互聯網+”帶來的是學習方式的變革，有很多潛在的優勢待發掘，同時也會有更多的挑戰等著我們來應對。他表示，互聯網時代傳統意義上的教師已經并非唯一正確答案提供者，“明星導師+智慧輔導者+助教式教師”將構成未來教育的師資網格，并且會有第三方的多方位參與。“如果我們沒有按照后天的需求準備好今天的教育與學習，那么，到了明天我們會發現依然活在昨天甚至前天。”張力這樣說到。

　　多方激辯 論中國教育如何實現“逆襲”

　　在“中國教育的逆襲”主題論壇的環節中，清華附中校長王殿軍、原中國青年報副社長謝湘、新東方總裁周成剛、麥可思總裁王伯慶等嘉賓參與了熱烈的討論。通過梳理一年來諸如“BBC紀錄片：中國式教育”、“世界大學排名中國高校表現優異”、“武漢學院欲成中國斯坦福”等新聞事件，嘉賓對中國教育發展的現狀及未來實現崛起的路徑進行了探討。上述新聞事件的當事人，BBC紀錄片中的中國教師楊軍、上海交通大學世界一流大學研究中心執行主任程瑩、武漢大學校監林倩麗也現身說法，在活動現場對事件及個人感受進行了闡釋。整個論壇以點帶面，嘉賓觀點為中國教育未來的發展和逆襲之路提供了借鑒。

　　在接下來的環節里，“2015年度教育行業領軍人物”們則各自用100秒的時間，闡釋了自身及所在企業在互聯網帶來的機遇與挑戰中的“升級”之路。雖然具體的做法有所差異，但大家一致認為，傳統教育企業在新的歷史機遇面前，唯有主動適應變化、做到不斷的自我更新與升級，才能生存與發展。

　　除了傳統教育企業領先力量之外，互聯網教育的原生力量也在活動中得到了展現的機會。騰訊網經過對教育創新項目的廣泛遴選，最終有5個“教育創新項目”來到了盛典的現場，以TED的形式分享了各自項目的創新點及未來的發展規劃，為與會者開闊了思路，為教育未來的發展提供了不同角度的啟發。

　　“智慧校園機構解決方案”助力教育發展

　　在本次活動中，騰訊教育發布了“智慧校園機構解決方案”。“智慧校園”是騰訊網推出的移動端互聯網產品，旨在面向各級各類學校、培訓機構，針對學校管理、學生學習、教師辦公、學校生活、家校互動等應用場景，為學校、老師、學生、家長提供服務。而此次發布的“智慧校園機構解決方案”則是為教育機構量身定做的應用，將通過騰訊產品強大的“連接”優勢為教育機構提供助力。

　　據悉，“回響中國”騰訊網教育年度總評榜自2007年創辦以來，至今已是第九屆，在教育界、媒體界得到了廣泛關注。本次活動上發布的“2015中國教育產業價值榜”，共涉及教育集團、留學服務機構、在線教育機構等各大領域的18個獎項。

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