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蘭州大學：立體化學習常態(tài)化踐行

發(fā)布時間:2015-11-17 03:06:27

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蘭州大學：立體化學習常態(tài)化踐行

　　從堅持“兩個牢牢把握”到組織“立體化學習”，從開展“兩對照兩具體”自查到著力“五個推動”……蘭州大學認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握、堅決貫徹中央要求，牢牢把握、緊密結(jié)合學校實際，有力有序地推動了學校“三嚴三實”專題教育深入開展。

　　蘭州大學始終將深化學習放在專題教育首位。今年4月開始，校黨委書記王寒松和校長王乘的專題黨課，率先拉開了面向全校的“每月一課”學習教育工作序幕。經(jīng)過集體備課，每個校領(lǐng)導(dǎo)都圍繞弘揚傳統(tǒng)、推進改革等主題，結(jié)合實際工作講黨課。同時，學校打破部門、學院界限，把所有副處級以上干部編成16個學習小組，相互交流、共同提高；充分利用干部在線學習平臺，推薦學習資料，促進干部自學。

　　通過專題黨課、中心組學習、學習小組研討與個人自學相結(jié)合的立體化學習架構(gòu)，蘭州大學積極將專題教育與經(jīng)常性學習有機結(jié)合，在打牢思想根基的同時，堅持問題導(dǎo)向，邊學邊查、立行立改。

　　在蘭州大學，“兩對照兩具體”的自查意識已深植干部心中。通過學習、調(diào)研、征求意見，全校44個中層黨組織、373名領(lǐng)導(dǎo)干部每人都認真對照個人實際，對照本單位實際，查找“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和具體案例，在此基礎(chǔ)上建立動態(tài)的問題清單，為后續(xù)整改和民主生活會奠定了堅實基礎(chǔ)。學校黨委嚴格落實中央和上級要求，在全校范圍內(nèi)建立了121項安全隱患整治臺賬，實行“責任綁定、一管到底、全員到位、分工負責”的安全工作機制；認真查找意識形態(tài)工作與中央要求存在的差距和不足，制定頒布《蘭州大學關(guān)于黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》，切實履行好把握正確方向、部署指導(dǎo)工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設(shè)等責任，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán)。

　　為保證效果，學校成立專題教育協(xié)調(diào)小組，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，8個督導(dǎo)小組深入基層督促指導(dǎo)，并發(fā)揮基層創(chuàng)造性，運用學習微信群、征文比賽、實踐考察等形式，深化學習實效。學校還在校園網(wǎng)開設(shè)“三嚴三實——我們在行動”專欄，動態(tài)跟蹤報道各單位問題查找及整改落實情況，推動踐行“三嚴三實”要求的制度化、常態(tài)化、長效化。