11月4日下午,廣州市教育局吳強(qiáng)副局長(zhǎng)偕職成處吳淞??崎L(zhǎng)來廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院作中高職對(duì)接和三二分段招生模式以及教育信息化的調(diào)研。在校本部八樓會(huì)議室,王運(yùn)泉校長(zhǎng)就學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模和格局、專業(yè)建設(shè)成效、信息化建設(shè)成果、技能競(jìng)賽成績(jī)、國際化探索、未來發(fā)展構(gòu)想以及目前存在的困難等方面向吳強(qiáng)副局長(zhǎng)作了匯報(bào)。
王運(yùn)泉校長(zhǎng)在匯報(bào)中,著重介紹了廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在信息化的管理理念和管理模式下形成的獨(dú)特的校園文化,王校長(zhǎng)用了八個(gè)字加以概括:真實(shí)、誠信、有序、高效。談及信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),王校長(zhǎng)非常精準(zhǔn)地把其濃縮為三個(gè)“與其說”:與其說硬件不如說軟件;與其說外力不如說內(nèi)力;與其說技術(shù)不如說理念。吳強(qiáng)副局長(zhǎng)在充分肯定廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的信息化建設(shè)成效的同時(shí),表示教育局也計(jì)劃在其直屬的十幾所中職學(xué)校中推廣信息化,希望能夠得到廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的幫助。王校長(zhǎng)當(dāng)即表示將會(huì)全力支持。
在探討職業(yè)教育中高職貫通的趨勢(shì)問題時(shí),王校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在辦學(xué)格局上的優(yōu)勢(shì)。對(duì)照國務(wù)院制定的“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)十大量化目標(biāo)”,其中5項(xiàng)即“中職教育在校生數(shù)”、“高職院校招收有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)者比例”、“職業(yè)院校職業(yè)教育集團(tuán)參與率”、“職業(yè)院校校園網(wǎng)覆蓋率”和“數(shù)字化資源專業(yè)覆蓋率”,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院均占有極大的優(yōu)勢(shì)。吳強(qiáng)副局長(zhǎng)非常認(rèn)同,希望我們充分利用好自身的格局特點(diǎn),最大限度地釋放職教集團(tuán)的紅利。
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