隨著2015全國各地高考作文試題的公開,不少人發(fā)現(xiàn)今年考題的一大特點:來源于現(xiàn)實。比如新課標(biāo)全國一卷的“孩子舉報老爸(材料作文)”也有新聞原型。昨日,這個新聞原型被人肉出來,遭大批高三生惡語相向。
作為考題源自現(xiàn)實生活,是今年高考作文難得的亮點之一。尤其是全國卷這道“孩子舉報老爸”的材料作文,可以稱得上是真正的開放性命題。“親親相隱”的話題,無論是在道德倫理,還是法治層面,都有很大的思辨余地。
但對于考生而言,這都不重要。重要的是,他們找到了一個對高考作文甚至高考發(fā)泄和吐槽的機(jī)會,于是考題原型無辜躺槍。也許,高考考生與微博生活,可以由此引發(fā)思考和探討。在我看來,考生們?nèi)巳饪碱}原型,不過是為宣泄情緒、釋放壓力的“考后綜合征”,社會不必跟這群長期缺位社會生活的孩子們較真。他們好不容易有了自由喘息的空間,我們還要把社會搞得像課堂一樣,把自己搞得像老師、班主任一樣,恐怕只會自討沒趣。當(dāng)然,這并不是說要縱容考生們的這種放肆,更不是支持他們“人肉”和對考題原型人身攻擊,只要一些宣泄情緒的行為不超越法律規(guī)章底線,不妨多抱持寬容和理解。
高考結(jié)束,考生們的“考后綜合征”又該犯了。這個社會、這個教育體制欠他們多少自由,就不說了。只希望此時此刻,對于這幫“久在樊籠里”,好不容易“返自然”的考生們,多一些寬容和呵護(hù),少些計較和說教,看似瘋狂的宣泄,不過是在尋找壓力釋放的通道而已。
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