四川省特級教師、石室中學語文教研組組長龍曉彤
今年是四川省自主命題的最后一年,為了平穩過渡,估計試卷不會有太大的變化。考生可以從以下3個方面理清思路,鞏固強化。
一,記憶類知識的鞏固。基礎知識中的語音字形,文言實詞虛詞,名言名句,這些內容需要在最后時間內鞏固強化。二,審題要點的把握。整理試卷中的各類題目,分清各種問法的區別,準確理解題意,杜絕因審題出現偏差而丟分的現象。三,作文增分的幾個重要環節:準確審題立意,快速擬提入題,時時處處扣題,精心打造出彩的開頭。
數學/ 做題要按分值定時間
數學特級教師、成都市經開區實驗中學劉杰
考生們在最后幾天應該調節好生活與作息,一定要每天有個計劃,按照計劃執行與亂復習截然不同。數學學科第一要梳理知識點和各個板塊的例題,思考解決方法。做題適當,“做每道題目需定時,建議不要隨意,至于每道題目的用時,可按照題目的分值、類型來定奪。”另外,可以看看試卷典型錯誤。英語/ 看單詞隨心所欲造句英語高級教師、成都實驗外國語學校(西區)英語教研組組長張盛
第一,翻開詞匯表,看著眼前的單詞,考生可以“隨心所欲”口頭造句。沒有約束沒有壓力,自由表達能增加語言使用信心,削減對外語語言的畏懼。第二,建議看看小品文、散文,美文能豐富語感,帶著欣賞的目的而非考試。第三,即便今年不測試聽力,考生也可以聽聽喜歡的材料,比如抒情的歌曲,增強語言的地道性。這個階段的目的即是增強信心。
物理/ 練習習題“找手感”
成都市特級教師、樹德中學物理老師魏康華
在最后這幾天,考生需要對前期的復習再做一個全面的梳理總結,在腦袋中過一遍知識點,做一遍題型,做好查漏補缺。考生前段時間可能看的書要多一些,動手的東西要少一點。這幾天可以多多少少做些作業,找點習題練習一下,找手感,找感覺。題目最好是新出的練習題,每天針對自己的弱項進行練習強化。化學/ 專項訓練易犯錯題型中學高級教師、樹德中學理科實驗班班主任王繼蓉
化學作為“理科中的文科”,需要記憶的知識點很多,比如某個實驗的具體現象,又或是某個物質的具體性質。考生要善于利用手中的錯題本和知識積累本,找到自己犯錯的題型,進行專項訓練。同時還要從知識積累本上,找到自己的知識短板,進行針對性的記憶。
生物/ 抓好基礎知識最劃算
中學高級教師、樹德中學理科班班主任彭周元
生物考試的總分是90分,但是有50-60分都是基礎題,所以這幾天復習生物基礎知識點其實是很劃算的。因為生物的學科特點,每一個需要記憶的知識點,學生都要落實到細節上,這樣的復習才有效果。最難的遺傳題,其實在最后幾天反而并沒有必要進行高強度的訓練,四川考生能在遺傳題上拿到一半的分數的人其實并不多,主要還是看基礎。政治/ 準確掌握教材目錄中學一級教師、石室中學高2014級文綜組長張彬
考生一定要翻閱教材目錄,完善自己的知識網絡。因為現在的政治考試中,主觀題問答題都是按照教材的目錄來確定知識范圍的,要求考生選擇所學的主干知識點進行回答。如果目錄沒有把握好,很多知識點就會遺漏。在復習的時候,4本必修課的教材目錄一定要熟悉,至少熟悉兩到三遍。這是最重要的,最有效的途徑。
歷史/ 掃描教材理清知識框架
四川省特級教師、川師大附中高中歷史教研組組長劉松柏
在歷史學科這幾天的復習中,要有計劃地全面掃描一遍教材,尤其是必修教材中的重點專題重點課文,但是不要強迫自己準確記憶,這樣會增加心理負擔,只要做到適度的要求即可。以列目錄的形式,簡潔明了地再理一理知識結構,一是按照歷史教材理一理同類專題同類考點的縱向知識框架,二是按考試說明理一理每個歷史階段橫向知識框架。高考歷史題尤其是非選擇題的應試,主要是對考點進行縱向或橫向的系統考查。
地理/ 著重可持續發展觀點
中學高級教師、石室中學措仍
在復習的時候要注重可持續發展的觀點,特別是如何用可持續發展的思想指導一個地區的經濟活動。區域地理著重復習中國地理,尤其要加強對比復習,例如南方和北方的對比復習,青藏地區和西北的對比復習。在世界區域地理的復習中,著重復習每一個區域最典型特征對于經濟活動的影響,例如歐洲西部海洋性明顯的自然地理特征對經濟活動的影響,中亞干旱為主的自然地理特征對于當地經濟活動的影響。
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