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翡翠教育：IT職業教育互聯網化改革路徑

發布時間:2015-05-20 02:35:10

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“在新的時代，勤奮比不過天分，天分比不過大時代!”互聯網大時代，各行各業都面臨著互聯網化的沖擊，如何實現自己行業的經典傳承、與時俱進?職業教育作為最早嘗試互聯網化轉型的行業，在互聯網化轉型之路上經歷了太多的磨礪。翡翠教育與你共話IT職業教育互聯網化改革路徑。

翡翠教育講述職業教育改革方向

在互聯網創新這個洪荒時代，職業教育面臨的改革方向主要有一下幾點：

1) 打通從中職、專科、本科到研究生的上升渠道，為學生提供多樣化和多渠道的學習規劃路線

2)加速教育信息化建設，推行教育資源數字化和平臺化，通過互聯網科技促進師生間互動以及增加終身教育渠道。

3) 引導更多普通本科高校向技術應用類職業高校轉型，成為本科職業教育高等學校。

4) 引入社會資本，發展股份制、混合所有制職業學院，讓用人企業更多的參與學校的課程設計、實習安排以及業內人士講解等。

5) 推行學歷證書和職業證書“雙證書”制度，讓技術證書和職業證書等非學歷教育被市場接受，切實反應畢業生于某方面的能力。

翡翠教育云學習平臺職業教育轉型經典案例

工作經驗提供商—翡翠教育，致力于IT職業教育細分領域的數字娛樂和移動互聯網方面的教育，通過線上用戶導流、沉浸體驗;線下傳遞溫度，深度融合的路徑，實現移動互聯網為硬件支持環境中的O2O閉環學習法，開創了移動互聯網時代經典教學方案的傳承和創新。

翡翠教育自主研發的云學習平臺，是在線教育O2O路徑上的重要嘗試，平臺的教學體制，遵循翡翠教育獨創的游戲理論教學法，克服用戶學習的懶惰天性，培養用戶沉浸感、工作成就感，從而完成用戶技能的增長。通過在移動設備、電視、電腦和數字教材等全方位現代化教學設備上加載文字、圖片、視頻等學習內容，設計出工作體驗式教學模式，向線上用戶導流沉浸體驗，培養線上用戶到線下去感受工作體驗式學習，實現了線上和線下業務的深度融合。