帶你了解甘肅秦隴技工學校如何嚴抓教學提升質量的？

甘肅秦隴技工學校堅持教學為中心，大力推進教學改革，催生有效課堂。在保證開課率100%的基礎上，提高課堂“雙效率”，一個是課堂的有效率，一個是課堂的高效率，即高效課堂。通過推行校本教材、增加教學實訓室等措施，在加大教研力度、增加設備投入的基礎上，整合龍頭專業、特色專業，推進信息化教學，提升教學質量。制定教師職稱評定相關政策及推進計劃，鼓勵教師發表各學科學術論文，著手編寫我校教學大綱。

加大教學工作監督，進行量化考核。抽調專門人員，做到教學檢查日常化、經常化。對教學工作進行量化考核，做到優質優酬，獎優罰劣，保證教學質量。甘肅秦隴技工學校通過評估教學效果，檢查教學是否按計劃進行、教學目標是否達到、學生是否喜歡本堂課內容。反思教學過程，反思教學成功或失敗的原因、分析可以改進的內容，為今后的教學質量提升提供參考。

統籌整合部分專業，突出行業特色。進一步發揮龍頭專業、特色專業作用。開設有鐵路客運服務、鐵路工程測量、電力機車運用與檢修、新能源汽車技術、機電一體化技術、幼兒教育、（中式烹調）烹飪、（中西式面點）烹飪、飯店（酒店）服務、計算機應用與維修、多媒體制作、計算機網絡應用、3D打印技術應用、消防工程技術等多個專業作為特色專業。

甘肅秦隴技工學校加強校企合作，增加定向培養。成立校企合作、合作辦學協調領導小組，建立健全校企合作、合作辦學組織機構，全面指導協調校企合作各項工作，合作雙方簽訂協議，明確職責，規范雙方的行為。以就業為導向，制定切合培養目標的教學計劃和開課計劃，并與合作方共同組織實施教學，對學生進行定向培養。

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