每年中考前后,家長都發愁給孩子選學校。對于已經知道中考失利結果的孩子,有一部分人已經萌生了復讀的念頭。那么,到底哪些孩子適合復讀,哪些不適合呢? 中考失利的考生,到底有沒有必要復讀呢?甘肅秦隴技工學校認為這4類學生可考慮 。
第一類、孩子自己愿意復讀
甘肅秦隴技工學校認為, 孩子自己目前有一定的復讀意愿,但仍然在猶豫中的第一類分數雖然不夠重點高中,但是能去次重點大學的,比如說本地最好的高中錄取線是670分,孩子考了640分完全可以去次重點高中的話,就沒有必要復讀。
當然前提是所報志愿里面填了次重點。原因很簡單,學校是外在的,客觀的因素,對學習的影響雖然占一定比例,但是占得真不多。
況且重點和次重點的教學質量差距并沒有想象中的那么大,最終起決定性作用的內在和主觀因素仍然是家庭環境和學生自己。所以,重點和次重點的那點差距其實是完全可以忽略不計的。
第二類、分數不夠高中提檔線
而且比提檔線低很多的,比如提檔線470分,孩子只考了370分甚至更低,這種情況也完全沒有必要復讀。
這種孩子成績差的根源基本都在原生家庭,不是孩子學不會,而是孩子基本初中三年就沒怎么學,完全沒有好的學習習慣,學大部分科目都屬于完全沒思路沒方法的。千萬別簡單地以為分數段低就非常容易提高。
復讀一年稍微努點力就肯定夠提檔線了,事實上呢,就算第二年夠了提檔線,上了高中也完全跟不上,倒不如早點兒定個職業規劃,學一門今后能實實在在謀生的技能,找個職業高中技術學校上。當然了,前提是必須做通孩子的思想工作才行。
第三類、名校情節很嚴重
但分數差距超過50分以上的,有些個別孩子呢,對名校特別的看重,特別的執著,名校情節那不是一般的嚴重,在他們眼里只有名校和其他學校兩種學校就是非名校不上,非重點不讀的態度。
但是,其自身能力離名校還有一段距離,總認為自己是沒有發揮好,自己就是讀重點高中的人,怎么能夠去其他高中呢?可是即使自己用盡了全力,也仍然還離名校有50分以上的差距。
眾所周知,復讀一年400分,要想提高到450分那是很容易的,但是要從600分提高到650分,那就真沒有那么輕松了。
有名校情結的孩子,往往自己給自己的心理壓力就會非常大。復讀一年仍然沒考上重點高中的我以前見過很多,即使第二年壓線進去了,在高中大概率也是成績中等甚至墊底的。
第四類、心態調整能力差
但又特別喜歡定高目標的有一類孩子呢,在考前有考前焦慮癥或者考試緊張恐懼癥,心態調整能力比較差,平時的大多數考試成績就經常是忽高忽低。
考完之后呢,拿到自己的卷子,發現做錯的那些題自己明明平時都做得很熟練,關鍵最要命的還是自己又特別喜歡給自己定一些高標準,嚴要求。
這樣一來的話,會使自己精神壓力更大,心態更難以平和,所以很難在第二年的考試中穩定發揮,再次中考失利的概率也會非常大。
最后,再來簡單說說。那么,有哪些孩子可以考慮中考復讀呢?可以復讀的人一般都有以下幾個特征。
孩子自己愿意復讀,有吃苦耐勞的決心,心態平和不定過高的,不切合實際的目標,沒有名校情節,踏踏實實,長期堅持不懈的,最好還能有遠期職業規劃目標的等等等等。
甘肅秦隴技工學校覺得, 即使中考失利,也不能灰心喪氣。家長應該對孩子做出正確的心理引導。不要總是把孩子的學習成績看得太重要。
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