初中生選甘肅3+2大專學校的什么專業好呢？

專業的選擇也要靠科學的分析，甘肅3+2大專學校對新學員進行面試測評，請專業老師專門為選擇專業困惑的學生及家長答疑解惑，通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業傾向測評等，用科學的辦法幫助學生和家長解決選擇專業難的問題！

選所謂“特色”專業就是社會緊缺人才，同時由于資源稀缺，僅有部分大學有資格獲取而開設的專業，比如說，醫療衛生類專業，專注醫學技工、護理、康復技術等醫療教育培養，在社區和醫院這些工作不僅工資很高，更重要的是招不到畢業生。還有人工智能類專業，當前，以人工智能為代表的技術創新進入一個前所未有的活躍期，全面深化教育改革，要推動“工業化教育”向“智能型教育”轉變，運用人工智能促進學習環境、教學方式和教育管理的轉型升級，甘肅國防技工學校在普及化的教育中切實提供更多的學習機會，形成精準、個性、靈活的教育服務體系，最大限度地滿足了學生的發展需要。

甘肅3+2大專學校高鐵乘務員的核心課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。 就業方向：動車、高鐵乘務員。

軌道交通運營與管理專業的核心課程：鐵路客運組織、鐵路運輸服務禮儀、鐵路旅客運輸服務、鐵路客運英語、列車員、普通話訓練、計算機應用基礎、安全行車心理學、鐵路技規、城軌交通概論、城軌交通電力牽引、城軌交通車輛、城軌交通規章等。 就業方向：動車，高鐵調度員、票務員、客運服務、列車運營管理。

鐵路軌道供電技術專業的核心課程：電工電子基礎、鉗工基礎技能、城軌交通供電與規程、接觸網施工、電機拖動與控制、單片機原理及應用、高電壓技術與安全、牽引供電系統、傳感器技術與應用。 就業方向：鐵路、輕軌、地鐵的供用電設備安裝、鐵路新線電氣化施工與維護等（畢業生面向從事變電站值班員、城軌接觸網檢修工、其他電力設備安裝、檢修與供電等工作。

鐵路通訊信號技術專業的核心課程：信號基礎、車站信號、區間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制，信號測量、信號電源、企業管理、專業英語、信號工職業技能鑒定。 就業方向：主要從事鐵道信號施工、安裝、調試和管理工作；從事鐵路信號設備的維護管理及高速鐵路信號控制系統的設備檢修工作；從事信號設備生產廠的技術崗位等工作。

鐵路工程技術專業的核心課程：電工基礎、機械制圖、工程力學、鐵道線路、鐵路隧道、鐵路施工基礎、線路工程等。 就業方向：鐵路線路、橋梁、隧道和高速鐵路的勘測設計、工程項目的施工組織和技術引進開發部門。

電力機車運用與檢修專業的核心課程：機械制圖與CAD、電工與電子技術、機械設計與制造技術、電機與電力拖動、列車模擬駕駛、列車制動、軌道交通司機信號、行車組織與管理、行車安全與規章。 就業方向：主要從事電力機車司機、電力機車檢修人員、城軌車輛司機、城軌車輛檢修人員等。

新能源汽車檢測與維修專業的核心課程：新能源汽車概論、驅動電機及控制技術、動力電池管理與維護、新能源電子電力技術、混合動力汽車構造與檢修、新能源汽車材料、汽車檢測與故障診斷技術、汽車裝配與制造工藝等。 就業方向：訂單培養各類汽車制造廠（北汽集團、北汽新能源、比亞迪等）、新能源汽車公交集團、新能源出租汽車公司、汽車維修站、4S店等從事汽車調試、維護、養護、汽車美容等技術服務工作。

計算機應用技術的安置崗位：網站建設維護/數據庫管理維護/多媒體設計,就業方向：網站策劃、編輯，電子商務平臺規劃、網絡編程、電子商務平臺安全設計，電子商務網站設計，數據庫建設、站點管理與技術維護，電子商務平臺美業設計

甘肅3+2大專學校幼兒教育的安置崗位：幼兒園教師/輔導員/組織管理,就業方向：各類公辦、民辦幼兒園從事幼兒教育， 教學組織管理及輔導員工作。

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學校地址：甘肅省蘭州市榆中夏官營大學城