前幾天,蘭州幼師專業學校小編提了一個問題:孩子需要經歷些什么才會明白學業的重要性?
一個回答者講述了自己畏難輟學后的打工經歷。
文憑低,在餐廳打雜,洗碗、拖地、剁菜、搬飲料、倒垃圾、通廁所,拿著最低的工資,住著最差的宿舍,在別人的呼嚕中徹夜難眠。
正如山本老師說的: 當天真的你們被無情地拋入社會之后,等待著你們的,只有充斥著不滿和悔恨的現實。
一時混日子一時爽,一直混日子一直傷。
在本該讀書的年紀,遲到,逃課,抄襲、應付作業,怠惰,拖延……
蘭州幼師專業學校發現很多同學總是安慰自己:
早上睡會兒懶覺沒什么,不會影響學習;
偶爾走下神沒什么,不影響聽課;
網課不重要,到時候回學校老師肯定會補課。
殊不知你自己才是學習的第一責任人,是學習這個動詞的主體。
有多少人是坐在桌子前假裝學習,是埋頭書海中虛假繁榮。
更可怕的是,你自欺欺人時間久了,連自己都忘了自己只是在假裝學習。
蘭州幼師專業學校想說: 孩子,請不要假裝努力,成績絕對不會陪你演戲。
學習是你自己的事情,你若心懷僥幸,成績就會告訴你敷衍的代價有多沉重。
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