當前位置：首頁 > 正文

蘭州高鐵學校把工匠精神刻入學生的心中

發布時間:2019-12-25 03:00:07

瀏覽量:

分享到:

蘭州高鐵學校把工匠精神刻入學生的心中

蘭州高鐵乘務員學校（職業院校）是培養“大國工匠”的搖籃，職業院校的根本任務是立德樹人，培育和弘揚工匠精神是職業院校踐行社會主義核心價值觀、培養社會主義事業建設者和接班人的根本任務之一。職業院校必須將工匠精神的培育貫穿于教育教學全過程，把工匠精神刻入學生心中。

工匠，是指有技藝專長的人；工匠精神，就是工匠對自己制作或生產的產品精雕細琢、精益求精、追求完美和極致、視技術為藝術的精神理念。

蘭州高鐵乘務員學校從三個層面來理解工匠精神。在思想層面，就是愛崗敬業、無私奉獻；在行為層面，就是開拓創新、持續專注；在目標層面，就是精益求精、追求極致。工匠精神是一種在設計上追求獨具匠心、質量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神，蘊含著敬業、嚴謹、踏實、專注、創新、拼搏等可貴品質。因此，我們決不能把工匠精神簡單地理解為只是手工勞動者應該具備的精神，它其實是所有職業人都應該具備的精神。

在新時代建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的征程中，蘭州高鐵乘務員學校認為工匠精神還應該包含理想信念、愛黨愛國、誠信友善等價值取向。工匠精神是民族素質的重要內容，它首先體現為職業操守，這種職業操守，不是靠法律或制度限定，而是來源于“道德的力量”和“職業精神”。