百年大計(jì),教育為本。今年以來,諸如修訂《教師法》、解決教師工資待遇問題、讓鄉(xiāng)村教師住有所居等,諸多涉及老師的政策集中釋放。
——《教師法》正在修訂
早在今年1月,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》正式公布,這是新中國成立以來第一次以黨中央名義專門印發(fā)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件,其中,“研究修訂教師法”成為其中的一大亮點(diǎn)。
8月31日,在教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部教師工作司司長王定華透露,教育部在推動(dòng)《教師法》法律修訂,盡快完成。
今年8月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的意見》,同樣對(duì)教師待遇問題作出規(guī)定。
該意見要求健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,核定績效工資總量時(shí)統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入水平,實(shí)現(xiàn)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入同步調(diào)整,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,使教師能夠安心在崗從教。力爭用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題。
在鄉(xiāng)村教師的待遇保障方面,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》提出,深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,關(guān)心鄉(xiāng)村教師生活。認(rèn)真落實(shí)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策,全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度實(shí)行差別化補(bǔ)助,鼓勵(lì)有條件的地方提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),努力惠及更多鄉(xiāng)村教師。
今年2月,教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)了《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(2018—2022年)》,提出將“免費(fèi)師范生”改稱為“公費(fèi)師范生”,履約任教服務(wù)期調(diào)整為6年。并根據(jù)教師教育發(fā)展以及財(cái)力狀況,適時(shí)提高師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。
在教育部8月31日舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上,相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2018年計(jì)劃招募1800名退休優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村支教,到2020年將招募1萬名。
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