中考過后家長如何給孩子有效的心理助力和合理的擇校指導(dǎo)?考完后如何安排孩子的假期?
1.關(guān)注學(xué)生心理
每年中考后半個(gè)月都是考生心理疾病高發(fā)期。因?yàn)橹锌计陂g,同學(xué)們長期超負(fù)荷學(xué)習(xí),大腦中樞建立起了高度緊張的思維模式。考試結(jié)束,高度緊張的思維模式?jīng)]有了對(duì)象可能極不適應(yīng)。
考試后,蘭州鐵路技工學(xué)校建議家長一定要調(diào)整好自己的期望值,不要對(duì)比孩子的成績甚至訓(xùn)斥孩子,否則容易導(dǎo)致孩子自卑心理,另外也會(huì)給孩子造成家長考前考后完全“變臉”的心理落差,甚至可能會(huì)認(rèn)為,父母并不關(guān)心自己。對(duì)于成績不理想的考生,再多的嘮叨都是徒勞,家長應(yīng)該通過指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)考一個(gè)合適的志愿進(jìn)行彌補(bǔ),多抽時(shí)間與孩子交流,幫孩子樹立自信。對(duì)于情緒持續(xù)不穩(wěn)的孩子,應(yīng)及時(shí)看心理醫(yī)生。
2.合理安排孩子假期
也有家長怕孩子考后過度放松,馬上限制上網(wǎng)或急著報(bào)培訓(xùn)班。蘭州鐵路學(xué)校認(rèn)為考后應(yīng)該給孩子適度放松調(diào)節(jié)一兩個(gè)星期,多和同學(xué)朋友溝通交流,可以參加旅行、聚會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)。但切忌放松過度導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔。父母應(yīng)與孩子討論安排充電計(jì)劃如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、學(xué)英語等實(shí)用技能。
還可以趁假期適當(dāng)讓孩子學(xué)做家務(wù)或參加社會(huì)實(shí)踐等,拓展知識(shí)面、提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步了解社會(huì)的同時(shí)很自然地平衡了考后心態(tài),更好地適應(yīng)高中或中專的生活。
3.認(rèn)真填報(bào)志愿
中考成績出來后,家長和學(xué)生需要做些什么?
拿到分?jǐn)?shù)后會(huì)出現(xiàn)三種情況:
一是估得準(zhǔn)確,誤差在兩三分之內(nèi),這種情況一般志愿也填得差不離,可以靜候佳音了;
二是低估了,而且低得比較多,家長和考生的第一反應(yīng)肯定是“虧了”,與本來能上的學(xué)校失之交臂。
這種情況一定要理智對(duì)待,上不了好學(xué)校未必就抱憾終身,因?yàn)樘钪驹笗r(shí)還是綜合考慮了平時(shí)的情況的,即使考得好了也算是超常發(fā)揮,到一個(gè)好學(xué)校做“鳳尾”,還不如到一個(gè)稍差點(diǎn)的學(xué)校做“雞首”。家長更要做好孩子的思想工作,不要加劇孩子的懊惱心情。
三是估高了,由于今年志愿第一批次中包括了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中和市級(jí)重點(diǎn)所有普通高中,而不少學(xué)校一志愿就能招滿,不會(huì)收第二志愿,這可能導(dǎo)致志愿一落千丈。
這種情況家長一要積極聯(lián)系有關(guān)學(xué)校,看能否爭(zhēng)取到擴(kuò)招名額。另一方面也要調(diào)節(jié)好心理,到低層次的學(xué)校未必就沒有好的發(fā)展。從往年高考情況看,一些被視為“洼地”的學(xué)校也取得了很好的成績。
家長要盡一切努力,依照本市各中學(xué)以往招生錄取分?jǐn)?shù)線,列表分析研究,盡量避免出現(xiàn)“高分低報(bào)”或落榜的情況。家長要與孩子一起分析他們的興趣、能力、個(gè)性特征等,做必要的指導(dǎo),而不是簡單的“包辦”,根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力及家庭環(huán)境給孩子選擇一所好高中或中專或者學(xué)一門適合自己的技能也不錯(cuò),不必盲目高攀,適合的才是最好的。
最后,蘭州鐵路學(xué)校想要告訴學(xué)生和家長的是,中考只不過是我們?nèi)松囊欢谓?jīng)歷,是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不是人生的終點(diǎn),綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)能力才是應(yīng)該是我們追求的目標(biāo)。讓孩子全面發(fā)展,學(xué)會(huì)不斷迎接新的困難和挑戰(zhàn),才是最重要的!
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