蘭州鐵路學校重點培養高素質技能型人才,側重于實踐動手能力的培養。對學生而言,“微課”能滿足學生對不通學科知識點的個性化學習、按需選擇學習,即可查漏補缺又能強化鞏固知識,是傳統課堂學習的一種重要補充和拓展資源。對教師而言,微課將創新傳統的教學與教研方式,突破教師傳統的聽評課模式,教師的電子備課課堂教學和課后反思的資源應用將更具有針對性和實效性。微課開發的優點很明顯,就是課例簡單,學習內容與目標單一、學習和研究時間節約。教師利用參考借鑒成品教育素材,通過多媒體技術開發成自己的微課,將典型工作任務融入到具體的典型案例化的教與學情景中,實現教學觀念技能風格的模仿遷移和提升,從而迅速提升教師的課堂教學水平,促進教師的專業成長。
在國內已掀起了“微課”熱潮。運用多媒體技術進行微課開發,一方面可減輕教師輔導的壓力,另一方面也為不同水平學習者自主學習提供了可能,更符合當前中職學生的注意力規律和學習特點,為解決當前中職教學中存在的問題提供了契機。蘭州鐵路學校“微時代”的到來將會對中職教育理念、教學方法和教學手段等方面產生根本性變革。以上只是個人對多媒體技術在中職教學微課開發的一點思考,如何設計、制作和使用微課,仍需我們在實踐中不斷探索和總結。
蘭州鐵路學校是甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制職業學校,免費咨詢熱線:400-1001-865
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