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探索職業教育與企業協同“走出去”

發布時間:2017-03-29 11:19:00

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探索職業教育與企業協同“走出去”

2015年12月，中國有色金屬工業協會向教育部提出申請，在有色金屬行業開展職業教育與企業協同“走出去”試點。試點依托全國有色金屬職業教育教學指導委員會、中國有色礦業集團和8所國內高職院校，在贊比亞先行實施。一年多來，試點工作順利推進，取得了積極進展。

一、明確定位，精準對接國家發展戰略

有色金屬工業是制造業的重要基礎產業，是實現制造強國的重要支撐，也是我國推進國際產能合作的重點領域和先行行業。據不完全統計，近年來有色金屬行業企業境外投資達到1000億美元，收購和建成采選礦權益產能超過5000萬噸，其中境外雇員約20萬人。但從企業“走出去”實踐看，當地員工普遍存在技能水平偏低的問題，嚴重影響企業經營發展。由于當地職業教育基礎薄弱，迫切需要國內職業教育“走出去”，培養認同中國企業文化、掌握中國裝備技術的技能人才，為“走出去”企業長遠發展提供人力資源保障。本試點工作堅持以中國有色礦業集團在贊比亞1.2萬名當地員工的職業培訓、教育需求為立足點，以促進中贊兩國傳統友好、教育合作、民心相通為基本原則，發揮職業教育在企業實施“走出去”戰略中的基礎性、先導性和引領性作用，探索職業教育“走出去”新模式，為職業教育全面發展提供更廣闊的道路。

二、校企合作，穩步推進試點各項工作

為做好試點工作，教育部辦公廳印發《關于公布有色金屬行業職業教育“走出去”首批試點項目學校的通知》，明確南京工業職業技術學院等8家高職院校為試點院校，依托中國有色礦業集團在贊企業，共同推進職業教育“走出去”。去年，我們首先摸清當地員工教育培訓需求，考察現有軟硬件條件，研究相關政策，完善工作方案。然后，各試點院校派出了21名教師赴贊進行適應性訓練和員工培訓，成功開展了5個工種、6個班，近100名員工的技能培訓，獲得了中資企業和贊方員工的高度評價，展示了中國職業教育的風采，在當地贏得好口碑，在其他“走出去”的企業中也引起了很大反響。從實踐中看，校企合作是推進職業教育“走出去”一個非常重要的基礎。

三、圍繞難點，研究政策突破和路徑探索

在缺乏比較成熟的政策和經費支持渠道的情況下，積極爭取現有渠道支持，加強與有關方面溝通，主動提出政策建議，扎實推進試點工作。按照“聚合優勢、眾籌眾扶”的思路，在項目推動上，積極納入國家和地方的“一帶一路”行動；在師資準備上，充分發揮各學院的專業優勢，選派高水平教師；在硬件條件的保障上，發揮包括社會在內的各方面的積極性。經過1年的試點工作，我們初步做到了兩個“基本摸清楚”：一是基本摸清楚了在贊比亞開展培訓所需條件和準備，二是基本摸清楚了需要探索和完善的政策領域。

四、鞏固成果，繼續做好試點工作

3月10日，我們在北京召開了試點工作階段總結會，總結了前期工作經驗，梳理問題難點，研究部署下一階段的主要工作：一是進一步完善頂層設計，積極爭取各部委及地方支持政策。二是爭取對外援助項目，在贊比亞建設能力學院，開展教學活動。三是繼續開展各項技能培訓，舉辦贊方員工技能競賽，建立培訓制度和技能提升激勵機制。四是加強在政策支持、資金籌措、教學實踐和文化融合等方面的研究，形成可復制、可推廣的職業教育“走出去”新模式，為以后職業教育“走出去”提供可借鑒的樣板，更好地助力我國企業對外投資，服務國家實施“一帶一路”建設和國際產能合作戰略。

下一階段，協會將進一步組織協調好各參與單位，深入實施好試點工作，為職業教育助力企業發展做出更大的貢獻。